الإنجازات السبعة للطالبات المراهقات

يتناول الكتاب كيفية صناعة الإنجازات واستغلال الفرص فهناك سبعة انجازات يسعى المؤلف لإبرازها وتوضيحها للطالبات المراهقات وهي: هيئي نفسك للسعادة، أعدي خارطة الطريق، وتعلمي قوة الإنجاز، تبني القيادة الخدمية، ركزي على مهارات القيم، تبني الشخصية الاجتماعية قوّمي ذاتك وطوري قدرات . ويخاطب الكتاب الطالبة في عمر الزهور ومراحل التكوين النفسي والاجتماعي والألق العاطفي والاندفاع الحماسي نحو التميز واحتلال المكان الأنسب والمكانة الحالمة، منطلقاً من أن “ابنتي المراهقة” تعيش مرحلة وتعبر عنها بكلمات “حريتي، حياتي، احلامي، فكري، دنياي، عالمي، رغباتي، حاجاتي” وهي كلمات تعكس ارهصات وتصورات دنيا المراهقة بكل اطيافها وأشكالها وأعمارها . ويتناول الكتاب في الفصل الاول قصة طالبة جامعية تعرضت لشيء من الابتزاز، لكنها تمكنت من مواجهة المشكلة بحكمة وصبر وشجاعة، فكانت النهاية سعيدة ولقي الظالم جزاءه . ثم يتحدث الكتاب عن مفهوم السعادة ويعرف المراهقة بأنها الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفس والاجتماعي . ويعرج المؤلف على مقارنة موضوعية بين مراهقة الأمس واليوم وعن ضيق المسافة بين الآباء والمراهقات بسبب تسارع وتيرة الحياة